L’articolo che segue contiene la traduzione di Shall we date? Wizardess heart+ con il personaggio Luca Orlem Capitolo 8 parte 1
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ATTENZIONE: L’ARTICOLO CONTIENE SPOILER
Kate: Mmmn…
Nel momento in cui mi sono svegliata, la luce del sole mattutino stava già filtrando dalle finestre.
Kate: è già mattino…
Luca: Ma perché mi hai coperto? Lo sai che ti ho usato, no?
(Luca… Perché hai fatto una cosa del genere…?)
Pensare al giorno passato mi faceva sentire inquieta.
(Ha detto che sarebbe venuto a lezione oggi, però…)
Ho guardato verso il letto di Amelia, ma lei non era lì.
Kate: Strano…
(Ora che ci penso, deve avermi detto che era di turno per le colazioni questa mattina.)
Kate: …Per ora ho solo bisogno di alzarmi.
Una volta uscita dal letto il Carbuncle è corso verso i miei piedi.
Carbuncle: Squee!
Kate: Buon giorno anche a te.
Il Carbuncle si è strusciato contro i miei piedi e ha guardato in alto, verso di me.
Kate: Hehe, stai cercando di tirarmi su di morale? Grazie.
(Già, dovrei davvero risollevarmi… Non posso sempre preoccuparmi di tutto.)
(Dopo tutto, non mi rimane molto altro tempo da passare qui…)
(…)
Kate: Alla prima ora c’è la lezione del Professor Shuyler…
Mentre stavo camminando lungo il corridoio–
Elias: Nyan.
Kate: Oh, buon giorno, Elias.
Elias: Buon giorno. Luca è tornato al dormitorio questa mattina.
Kate: Capisco… Questo è bene.
Elias: L’hai convinto?
Kate: Huh… uh…
[1] Non l’ho fatto. (+7 intimità!)
[2] Si, l’ho fatto.
(Probabilmente non dovrei raccontare in giro di aver incontrato Luca la scorsa notte…)
(Si è intrufolato nel dormitorio delle ragazze dopo tutto…)
Kate: No, non l’ho fatto.
Elias: Capisco…
Kate: Hey, Elias, hai poi saputo cosa è stato rubato dall’ufficio del Professor Shuyler?
Elias: No, non ancora.
Kate: Oh…
Elias: Sei curiosa?
Kate: Ah… no! A dire il vero no…
(Se continuassi a far domande desterei sospetti…)
(Però mi chiedo comunque cosa abbia rubato Luca…)
(…)
Quando sono entrata in classe è successo qualcosa di incredibile.
Kate: Impossibile…
Luca era già seduto al suo posto con il libro di testo pronto.
(Luca… è qui?! Ancora prima l’inizio delle lezioni?!)
(Davvero?!)
Mi sono stropicciata gli occhi e ho guardato di nuovo.
(Non è un sogno…!)
Yukiya: …I miracoli accadono.
Kate: Yukiya! Buon giorno.
Yukiya: Potrebbe nevicare oggi…
[1] Che esagerazione. (+7 intimità)
[2] Già, potrebbe.
Kate: Che esagerazione dire che nevicherà.
Yukiya: No, non lo è. Non è mai successo prima d’ora.
Kate: Sono sicura che abbia semplicemente cambiato opinione.
Yukiya: …Pensi? Bene, se solo fosse vero.
Detto questo Yukiya è tornato ad occupare il suo posto.
(Yukiya non sembra crederci…)
(Ma è anche vero che questa cosa si avvicina al miracolo…)
(Forse dovrei provare a parlargli…?)
Mi sono timidamente avvicinata a Luca.
Kate: Luca… Buon giorno.
Luca: Hm…? Oh, Kate, giorno.
[2] Sono fiera di te. (+7 intimità)
[3] Che cosa stai architettando?
Kate: Sono fiera di te! Sei venuto a lezione!
Luca: Sembra che tu mi stia trattando come se fossi un bambino.
Kate: Ah, scusa…! Sono solo felice che tu sia venuto…
Luca: Anche uno come me occasionalmente può seguire seriamente le lezioni.
Luca: D’altra parte… Volevo vederti, Kate.
Kate: Cosa…?!
Una sua singola affermazione e il mio cuore stava già battendo forte.
Kate: B-basta prendermi di nuovo in giro in quel modo!
Luca: No, dico sul serio. Volevo vederti.
Kate: Luca…
(Cosa dovrei fare? Sono così felice.)
Luca: Oh, stavo dimenticando, sei libera dopo le lezioni oggi?
Kate: Oh…? Ah, sì.
Luca: Bene. Vorrei parlarti di una cosa, potresti venire al lago dove abbiamo passato la giornata in cui abbiamo marinato insieme le lezioni?
Kate: Okay…
La campanella ha annunciato l’inizio dei corsi.
Kate: Oh… la lezione sta iniziando.
Luca: Se non torni al tuo posto il Professor Shuyler si arrabbierà con te.
Kate: …Giusto!
Sono velocemente tornata al mio posto. Il Professor Shuyler è entrato in classe subito dopo.
Shuyler: La lezione è cominciata. L’argomento di oggi sono gli incantesimi.
Tutti hanno aperto velocemente i propri libri di testo.
Shuyler: Quando si parla di incantesimi, potreste pensare a formule magiche e sortilegi, ma…
Shuyler: Esistono anche canzoni magiche.
Kate: Canzoni magiche…?
Shuyler: Si tratta di usare una canzone come se fosse una formula magica.
Shuyler: Cantare una canzone magica può far attivare un incantesimo. Ci sono anche tipi di magia che restano attivi soltanto mentre la canzone viene cantata. Ne esistono varie forme.
(Canzoni magiche…)
La canzone che sentivo sempre di notte mi venne in mente all’improvviso.
(Se quella canzone fosse magica…)
(Nah, non può essere, vero?)
Shuyler: In che altro modo vengono chiamate le canzoni magiche?
Shuyler: Kate, dacci la risposta.
Kate: S-si, signore! Um…
[2] Rapsodia
[3] Requiem
[4] Aria (+7 intimità!)
Kate: Aria.
Shuyler: Esattamente. Sembra che tu stia davvero studiando.
Kate: Grazie!
(Il Professor Shuyler mi ha elogiato!)
Shuyler: Le canzoni magiche funzionano come un codice.
Shuyler: Quindi, quando si crea una canzone magica, bisogna essere sicuri che il significato non venga compreso immediatamente.
Shuyler: Se il significato viene compreso la canzone perde la sua efficacia.
Shuyler: Creare una canzone magica è molto difficile, ma tutti possono cantarne una fatta da qualcun’altro.
Shuyler: Anche quelli che non posseggono alcuna abilità magica…
Shuyler: Persino creature diverse dagli esseri umani possono ottenerne gli effetti se sanno cantare.
Shuyler: Ora canterete una canzone magica che io ho scritto.
Shuyler: Vediamo…
Il Professor Shuyler ha osservato la classe.
Shuyler: …Luca, è raro vederti durante le lezioni.
Luca: Beh, sembra sia così oggi.
Shuyler: Allora, Luca, canta.
Luca: Okaaay…
Alle parole del Professore, Luca si è alzato lentamente, come la cosa gli causasse una sofferenza incredibile ed è andato dal professor Shuyler a prendere lo spartito.
Ha ridacchiato alla vista del foglio.
Luca: Vediamo…
Shuyler: Cosa stai facendo? Sbrigati e canta.
Luca: …Redormire sudolki.
Luca: Lifileo mi sutapieas lukar lutepa sunama…
Luca ha cantato la canzone, ma non è successo nulla.
Shuyler: …Perché? Perché non sta succedendo nulla?
Luca: Questa canzone serve per far addormentare le persone, vero?
Shuyler: …si.
Luca: Il motivo per il quale non ha funzionato è che capisco il significato del testo della canzone.
Shuyler: Che cosa hai detto…?!
Luca: Si tratta di un anagramma, giusto? Sono riuscito a capirlo immediatamente.
(Che cosa significa…?!)
(Luca è stato capace di risolvere il codice nello stesso istante in cui ha visto lo spartito?!)
(È davvero un ragazzo eccezionale…!)
Shuyler: …
Luca: Mi scusi per averle smontato la lezione.
Shuyler: è tutto. Torna al tuo posto.
Luca: Come vuole…
Per qualche ragione l’espressione di Luca era cupa.
(Mi chiedo cosa ci sia che non va…)
(Non sembra fuori di sé oggi…?)
(…)
(Mi chiedo di cosa mi voglia parlare…)
Dopo la scuola, mi sono avviata verso il lago dove Luca mi aveva chiesto di incontrarci.
La superficie dell’acqua era tinta di un leggero color arancio dai raggi del sole che stava tramontando. Scintillava alla luce tanto da farmi pensare che fosse composta da minuscoli pezzi di vetro.
Kate: Che bello…
???: Sei venuta.
Mi sono voltata quando ho sentito la voce.
Kate: Luca…
Luca: Scusa per averti chiamata così all’improvviso.
Kate: Non fa nulla. Allora, di cosa volevi parlarmi…?
Luca: Beh…
Dopo aver detto questo Luca mi si è avvicinato.
Luca: Volevo parlarti di quello che provo per te…
A queste parole Luca ha estratto la bacchetta.
Luca: Fiore.
Con un tocco di bacchetta ha fatto comparire una bellissima rosa tra le sue mani.
Poi, all’improvviso, si è inginocchiato di fronte a me tendendomi il fiore.
Luca: Ti amo, Kate.
Kate: …?!
La rivelazione di Luca mi ha tolto il fiato.
Kate: S-stai mentendo! Probabilmente lo dici solo per prendermi in giro di nuovo!
Luca: No, non questa volta. Dico sul serio.
Luca: Mi hai già rifiutato, ma ti amo davvero ora.
Kate: …!
Sentivo il mio cuore battere forte dentro di me, facendomi salire il sangue alla testa.
Luca: Non penso nemmeno che mi odi.
Kate: M-ma… questo sembra solo…
(Strano…)
(Non che io non gli creda, ma ho la sensazione che non stia mettendo il cuore in quello che sta dicendo…)
Mi sentivo come se mancasse qualcosa e avessimo fatto un passo indietro.
(Non voglio altre bugie…)
Luca: Cosa c’è che non va? Non mi credi?
[1] Ti credo. (+7 intimità!)
[2] È che…
[3] Voglio crederti.
Kate: Ti credo…! Davvero. Ma dirmi una cosa del genere così all’improvviso è solo…
Luca: Riesco a capire i tuoi dubbi. Ma sono serio.
Kate: Luca…
Mi sentivo come una stretta al cuore.
(Se Luca prova davvero questo… Io…)
Luca: La tua risposta…?
Kate: …Luca, Io…
(Dovrei davvero dargli subito il mio consenso…?)
(Cosa provo per lui?)
